Cassiane Webber, Diretora do CAPS e Robson França, psicólogo do CAPS, concederam entrevista à Rádio Tupã, para comentar sobre o mês do Autismo e o evento no dia 25 de abril, abordando sobre o autismo:

"Com muito carinho também estamos organizando um evento que vai ter, uma formação então, para os nossos coordenadores de escolas, diretores, e monitores de escola, trabalhando um pouquinho sobre o transtorno do espectro do autismo, então a gente pensou junto com a secretaria de educação que tá sendo nossa parceira nesse evento, então o nosso evento vai ser no dia 25 de abril, inicia às 8h30min na Casa da Cultura e nós já estamos com as inscrições abertas, já está sendo divulgado também então o nosso evento, ele vai ser também aberto para rede Estadual, Municipal, e Particular de Educação das escolas e a gente convida para nós pararmos nessa manhã, para nós pensaramos um pouquinho sobre o transtorno espectro do autismo". (Cassiane 1)

A inscrição pode ser realizada no site da Prefeitura, destinada aos profissionais. Robson atua diretamente com o público ligado ao autismo, podendo trazer esclarecimentos sobre o tema:

"Pessoas têm um conhecimento básico do autismo, mas muitas vezes elas não compreendem a dimensão que é. Muitas pessoas acreditam que às vezes o autista A é igual ao autista B, e isso não é verdade, porque o transtorno do espectro do autismo, o espectro quer dizer que vai afetar cada criança de uma forma única, e diferente, aonde muitas vezes também fica essa defasagem ou a dificuldade na elaboração de um diagnóstico fidedigno, até porque, como tu comentou antes, e nós falávamos no intervalo, para a gente conseguir fechar um laudo de autismo a gente precisa de uma equipe multiprofissional. Então muitas vezes o familiar pega, vai primeiro no neuro, e é muito seguido assim que o neuro pede, quando eles chegam lá, uma avaliação neuropsicológica, a família vai até o neuro, paga aquela primeira sessão, volta, busca o profissional da área da neuropsicologia, faz avaliação com a criança, e retorna depois no neuro de novo com a avaliação completa, onde a gente consegue fazer uma varredura naquela criança. Uma varredura para ver os potenciais daquela criança, dificuldades daquela criança, montando um perfil neuropsicológico dela". (Robson 1)

Na entrevista completa, disponível nas plataformas digitais da Rádio Tupã, Robson destaca outros aspectos deste tema.