A secretária de Educação de Tupanciretã, Marilei Dreher Vieira, concedeu entrevista à Rádio Tupã para comentar o fato de o município ter superado a meta nacional de alfabetização.
Durante a entrevista, Marilei explicou os desafios e avanços da educação, destacando a importância do planejamento e do cumprimento de metas:
“Nós temos um Plano Nacional de Educação, e neste ano — agora em março — foi aprovado o novo plano para o próximo decênio. A partir disso, também estaremos trabalhando intensamente na construção e adequação do novo Plano Municipal de Educação, alinhado às diretrizes nacionais.
Dentro desse contexto, é fundamental que as metas sejam cumpridas e, sempre que possível, superadas. Todo o trabalho, especialmente na área pública, precisa ser orientado por metas bem definidas.
Um dos grandes desafios do nosso país é o baixo desempenho na alfabetização, que é justamente a base para todo o restante do aprendizado. Uma criança bem alfabetizada terá melhores condições de desenvolvimento ao longo da vida escolar e também no futuro profissional.
No entanto, a realidade que enfrentamos é preocupante. Muitas crianças estavam chegando ao terceiro ano sem saber ler e escrever de forma adequada. E não se trata apenas de decodificar palavras, mas de compreender e interpretar.
Com o passar dos anos, o tempo destinado à alfabetização foi reduzido. Antes, havia até o terceiro ano para alfabetizar; depois, esse prazo passou a ser até o segundo ano. Mesmo assim, os resultados ainda não têm sido os esperados.
Isso fica evidente nos indicadores educacionais, como as avaliações do SAEB, em nível nacional, e do SAERS, em nível estadual, onde não temos conseguido atingir as metas estabelecidas.” (Marilei 1)
Após essa explicação, Marilei destacou a evolução registrada no município. Em Tupanciretã, a rede municipal de ensino superou os índices nacional e estadual, atingindo 70,38% de crianças alfabetizadas na idade certa. O resultado também ultrapassa o índice registrado no Rio Grande do Sul, que foi de 52%.
Para 2026, a meta do município é alcançar 76% de estudantes alfabetizados dentro da idade adequada. Marilei reforçou:
“Quando se alcança um determinado patamar, a gente não quer retroceder, mas sim avançar cada vez mais. A nossa meta é chegar aos 100%. Sabemos que ainda temos muitos desafios a serem superados, mas acreditamos no trabalho que vem sendo realizado.
Esse resultado não é construído apenas pela Secretaria de Educação. Existe todo um esforço conjunto, envolvendo a equipe da secretaria, a parte pedagógica, as coordenações, as direções das escolas, além dos professores, que são peças fundamentais nesse processo.
Também é importante destacar o envolvimento dos gestores escolares, que incentivam os alunos de diversas formas — com ações criativas, como atividades diferenciadas, uso das redes sociais e até a organização de um ambiente acolhedor, como um café especial no dia da prova.
Outro ponto essencial é a participação das famílias. O trabalho da escola não é totalmente eficaz sem o apoio familiar. Quando há esse acompanhamento, os resultados aparecem com mais força.
Por isso, queremos uma educação de qualidade para todos, não apenas para alguns. E é muito gratificante ver esses números crescendo cada vez mais no nosso município.” (Marilei 2)
A entrevista completa está disponível nas plataformas digitais da Rádio Tupã.
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